Teoría literaria: Lectura competente de textos literarios

Responsable: Adriana de Teresa Ochoa

La literatura es un discurso altamente codificado que tiene, en potencia, múltiples y complejos significados debido principalmente a la unidad que supone entre forma y contenido, pero también por la interacción entre enunciados, códigos y contextos intra y extra textuales. En ese sentido, la lectura competente de textos literarios exige el conocimiento de las normas y convenciones de cada género, las cuales permiten al lector saber qué y cómo buscar en cada texto. Leer un texto como literatura supone, pues, poner en práctica un conocimiento implícito, pero también una serie de estrategias que vuelvan inteligibles ciertos aspectos de ese texto que, de otra manera, pueden parecer desconcertantes, extraños o indescifrables.

Bibliografía
Artículos UNAM
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